讀者提問
故事開場
《日出處天子》他人的熱情不會迫使你喜歡，你的失望也不必取消別人的共鳴。尚未想清楚的部分，可以稍後補充。分數能快速表達態度，卻不一定足以說明作品適合誰閱讀。
編輯回應
閱讀線索
評論不必一次完整，先保存最有感的一個畫面與疑問，之後補上原因，也能形成具體評價，不會因追求全面而失去表達興趣。提問能讓看法繼續展開。一段令人感動的內容，也可以同時存在值得質疑的安排。
讀者提問
適讀方向
對人物的責任提出質疑時，也要看看作品如何呈現後果，區分角色做了什麼，與敘事是否認真回應。把觀察與推測分別說明。他人的失望值得先聽完。